青年網(wǎng)北京9月6日電（記者李彥龍）地質(zhì)大學(xué)（武漢）研究生支教團(tuán)強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，積主動(dòng)作為北海保溫護(hù)角專(zhuān)用膠，探索特幫扶路徑，助力鄉(xiāng)村振興。

　　生態(tài)振興強(qiáng)支撐，地災(zāi)理獻(xiàn)力量

　　8月23日，地質(zhì)大學(xué)（武漢）24屆研究生支教團(tuán)在服務(wù)地國(guó)土資源所有關(guān)同志的帶下，到湖北省恩施土族苗族自州巴東縣水布埡鎮(zhèn)橋頭坪、銅鈴巖、苦竹溪、雙道沖等村開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害調(diào)研工作。

　　研支團(tuán)行先后來(lái)到圍龍壩巖滑體、巖滑坡體、南潭河滑坡體三地，對(duì)地災(zāi)隱患點(diǎn)災(zāi)情況、地質(zhì)災(zāi)害綜理項(xiàng)目建設(shè)、監(jiān)測(cè)點(diǎn)位設(shè)備運(yùn)行安裝等情況進(jìn)行調(diào)研，并撰寫(xiě)相關(guān)調(diào)研報(bào)告、提出建設(shè)建議，為加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害理助鄉(xiāng)村生態(tài)振興貢獻(xiàn)微薄力量。

研支團(tuán)觀察地質(zhì)災(zāi)害情況。地大研支團(tuán)供圖

奧力斯    萬(wàn)能膠生產(chǎn)廠家    聯(lián)系人：王經(jīng)理    手機(jī)：13903175735（微信同號(hào)）    地址：河北省任丘市北辛莊鄉(xiāng)南代河工業(yè)區(qū)北海保溫護(hù)角專(zhuān)用膠

　　研支團(tuán)把調(diào)研成果整理成教案，將在教學(xué)過(guò)程中把地大學(xué)科優(yōu)勢(shì)融入安全教育實(shí)踐課程，讓學(xué)生們對(duì)地質(zhì)災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害類(lèi)型、地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生原理以及地質(zhì)災(zāi)害和避險(xiǎn)逃生等相關(guān)知識(shí)有定了解，并針對(duì)水布埡鎮(zhèn)當(dāng)?shù)厍闆r著重講述多發(fā)的滑坡災(zāi)害，切實(shí)提當(dāng)?shù)貙W(xué)生御地質(zhì)災(zāi)害的意識(shí)，增強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)。

　　文化振興作動(dòng)力，民俗情懷刻心中

　　8月11日，研支團(tuán)參與舉辦了在巴東縣水布埡鎮(zhèn)石埡村舉辦的“喜迎二十大，建功新時(shí)代”暨“鄉(xiāng)村振興·共建美麗鄉(xiāng)村”文藝匯演活動(dòng)，助當(dāng)?shù)匚拿鬣l(xiāng)風(fēng)建設(shè)。

　　在文藝匯演中，曾在學(xué)校廣播臺(tái)工作的郭潤(rùn)晗擔(dān)任活動(dòng)主持人，充分展現(xiàn)了其業(yè)的播音主持能力；隊(duì)員楊丁華、楊熙協(xié)助后勤與攝像工作。當(dāng)?shù)卮迕窈椭Ы虒W(xué)校學(xué)生帶來(lái)了《我和我的祖國(guó)》《母親是中華》紅歌演唱、舞獅、特舞蹈等表演。精彩的富有民族特的演出表達(dá)了人民群眾黨國(guó)的厚情懷和對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化的喜與傳承。

　　8月31日，研支團(tuán)行來(lái)到“廩君文化之鄉(xiāng)”——三里城進(jìn)行傳統(tǒng)文化與特民族文化調(diào)研。隊(duì)員們先后參觀了古代御哨所舊址哨棚頂、廩君文化紀(jì)念亭鐘亭以及人工開(kāi)鑿的灌溉水渠紅旗渠。

廩君文化紀(jì)念亭鐘亭。地質(zhì)大學(xué)研支團(tuán)供圖

　　三里城是巴人先祖廩君穴居過(guò)的“城”。城內(nèi)洞穴遍布，為早期人類(lèi)生存繁衍提供了大便利。每逢戰(zhàn)亂，有賊入侵，哨棚頂便升起狼煙，三里城全城盡知，有備患。如今這里成了低空限運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地。廩君文化舊址與懸崖上人工開(kāi)鑿的水渠都彰顯了土人凡的智慧和出類(lèi)拔萃的勞動(dòng)技能。

　　據(jù)介紹，文化學(xué)者已將廩君文化匯集成《廩君文化研究》《廩君故里風(fēng)情》《巴人故里——三里城》《烈女譚小七》等系列叢書(shū)，研支團(tuán)將動(dòng)廩君文化進(jìn)校園、入課堂，用實(shí)際行動(dòng)讓學(xué)生們感受到中華民族傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)文化自信和自豪感。

　　產(chǎn)業(yè)振興基礎(chǔ)，美麗鄉(xiāng)村建

　　8月5日，研支團(tuán)行到巴東縣水布埡鎮(zhèn)南潭村開(kāi)展美麗鄉(xiāng)村調(diào)研。研支團(tuán)先后來(lái)到南潭村玻璃棧橋、龍鳳閣、村委會(huì)三地，對(duì)美麗鄉(xiāng)村的旅游造、產(chǎn)業(yè)鏈培育、鄉(xiāng)村文化樹(shù)立等情況進(jìn)行走訪(fǎng)調(diào)研。

　　據(jù)南潭村駐村書(shū)記馬禎慶介紹，南潭村因地制宜，制定了山帶發(fā)展藥材、茶葉北海保溫護(hù)角專(zhuān)用膠，低山臨江帶發(fā)展柑橘的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，建成生態(tài)富硒茶葉園，造門(mén)口的“扶貧工廠”，增強(qiáng)了脫貧的內(nèi)生動(dòng)力和“造”。南潭村依托自身地理優(yōu)勢(shì)，積發(fā)展旅游業(yè)。在香濃寨的壁之上建立玻璃觀景平臺(tái)與龍鳳閣，將世界壩水布埡壩和清江畫(huà)廊的美景盡收眼底。同時(shí)南潭村積動(dòng)成立新時(shí)代文明實(shí)踐站和黨建活動(dòng)中心，組織開(kāi)展鄉(xiāng)村文明評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)步提升全體村民的幸福感、獲得感。

研支團(tuán)對(duì)庭式產(chǎn)業(yè)園進(jìn)行參觀調(diào)研。地大研支團(tuán)供圖

　　8月16日，隊(duì)員們前往民政部授予的“全國(guó)農(nóng)村五保供養(yǎng)單位”——巴東縣水布埡鎮(zhèn)農(nóng)村福利院進(jìn)行調(diào)研與志愿幫扶。研支團(tuán)了解了福利院的基礎(chǔ)設(shè)施狀況和院民生活情況，并對(duì)院內(nèi)管理制度、生活保障措施以及護(hù)理就醫(yī)等與院民生活密切相關(guān)的細(xì)節(jié)進(jìn)行了進(jìn)步了解。

　　據(jù)了解，水布埡鎮(zhèn)農(nóng)村福利院是集園、公園、庭院、樂(lè)園于體的農(nóng)村福利院。為讓院民享受庭式生活，德瓊院長(zhǎng)利用院內(nèi)土地資源，根據(jù)院民特長(zhǎng)、身體狀況和意愿，分成種植、加工、養(yǎng)殖等班組，PVC管道管件粘結(jié)膠理種植時(shí)令蔬菜和經(jīng)濟(jì)農(nóng)作物，辦起養(yǎng)殖場(chǎng)、臘肉加工廠，改造蔬菜基地、果園，除了滿(mǎn)足日常需求外，每年還能創(chuàng)收近20萬(wàn)元，走出了條“以院養(yǎng)院、生財(cái)補(bǔ)院、科學(xué)辦院”的新路子。

　　對(duì)于水布埡鎮(zhèn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)和文化建設(shè)新模式，研支團(tuán)成員進(jìn)行了充分學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)所學(xué)就其產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展完善提出了些建議，為促進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)貢獻(xiàn)微薄力量。

　　組織振興給保障，凝聚群眾善鄉(xiāng)

　　在結(jié)束湖北省西部計(jì)劃志愿者統(tǒng)培訓(xùn)后，研支團(tuán)便前往巴東縣水布埡鎮(zhèn)政府報(bào)到，進(jìn)行了為期20天的實(shí)習(xí)工作。

　　六名隊(duì)員根據(jù)自身業(yè)與特長(zhǎng)，分別被分配至黨建辦、財(cái)務(wù)部，鄉(xiāng)村振興辦公室、衛(wèi)生計(jì)劃生育辦公室等部門(mén)進(jìn)行崗位實(shí)踐。在此期間，隊(duì)員們以政府工作為契機(jī)，進(jìn)行走訪(fǎng)調(diào)研，了解基層，入基層，真正認(rèn)識(shí)基層民眾的困難，傾聽(tīng)人民群眾的聲音。隊(duì)員們共同走訪(fǎng)南潭村、石埡村、蛇口山村等8個(gè)村莊，實(shí)地參觀調(diào)研10余處，并總結(jié)相關(guān)學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)，為日后的鄉(xiāng)村振興工作下了良好的基礎(chǔ)。

　　今年是地質(zhì)大學(xué)（武漢）實(shí)施研究生支教團(tuán)項(xiàng)目的19年。19年來(lái)，145名研支團(tuán)成員在恩施土族苗族自州建始縣、巴東縣、云南楚雄彝族自州等地，入學(xué)校、入農(nóng)村，教授知識(shí)、調(diào)研走訪(fǎng)，為當(dāng)?shù)鼗鶎咏逃ㄔO(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。2008年，地質(zhì)大學(xué)（武漢）研支團(tuán)創(chuàng)立了“研支筑夢(mèng)”基金；2009年云南大旱，研支團(tuán)籌集3萬(wàn)元修建4個(gè)水窖，解決了30多戶(hù)人的吃水問(wèn)題；2013年，研支團(tuán)參與“花蕾助學(xué)”留守兒童成長(zhǎng)助力計(jì)劃，通過(guò)訪(fǎng)建檔、支部對(duì)建等形式，廣泛地開(kāi)展留守兒童幫扶活動(dòng)；2016年，學(xué)校教育發(fā)展基金會(huì)籌資5萬(wàn)元在龍江中學(xué)設(shè)立“南望楚雄優(yōu)秀學(xué)子學(xué)金”，同年，研支團(tuán)在江西寧都發(fā)起“小紅苗”關(guān)紅軍后代計(jì)劃；近年，在研支團(tuán)的協(xié)助下，水布埡鎮(zhèn)完成了青年之基地建設(shè)，長(zhǎng)嶺初中學(xué)建設(shè)了塑膠籃球場(chǎng)。

地大研支團(tuán)2022年“心動(dòng)力”夏令營(yíng)影留念。地大研支團(tuán)供圖

　　學(xué)校項(xiàng)目辦立足服務(wù)地學(xué)校“急難愁盼”的問(wèn)題，依托優(yōu)勢(shì)學(xué)科，建立心理教育研究所科研實(shí)踐教育基地，組織教授帶隊(duì)前往開(kāi)展心理普查和心理輔工作，解決留守兒童心理問(wèn)題，與此同時(shí)，協(xié)同博物館等部門(mén)，開(kāi)展科普講座。學(xué)校項(xiàng)目辦曾兩度獲評(píng)“全國(guó)優(yōu)秀項(xiàng)目辦”，2021年，研究生支教團(tuán)獲評(píng)學(xué)校“脫貧攻堅(jiān)突出貢獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)”。

　　未來(lái)北海保溫護(hù)角專(zhuān)用膠，地質(zhì)大學(xué)（武漢）研支團(tuán)將以大的格局、大的擔(dān)當(dāng)和大的氣魄，為鄉(xiāng)村振興提供持續(xù)的精動(dòng)能和內(nèi)生力量，繼續(xù)在西部書(shū)寫(xiě)“傳承與創(chuàng)新”的新篇章！